La robótica en el aprendizaje significativo.

viernes, 16 de octubre de 2009

Introducción.
La robótica es una nueva forma de aprendizaje que utiliza la tecnología y desarrolla las habilidades meta cognitivas para la solución de problemas aprendiendo, haciendo y descubriendo. Permite además ir de lo concreto a lo abstracto e integra diferentes áreas de conocimiento, fomenta una cultura tecnológica e involucra a todos los sentidos, pero sobre todo atiende a las nuevas necesidades de los alumnos para aprender en un ambiente lúdico.

No todas las áreas de conocimiento se benefician con esta tecnología, se requiere saber programar y tener suficiente capacitación de los docentes para su adaptación a la currícula.

Según la modalidad de uso en el laboratorio tradicional, cómputo en el salón y laboratorio virtual y según la orientación puede ser al estudiante y/o al profesor en nivel de uso adaptación y utilizando rutinas previamente creadas para desarrollo de robots o programación de los mecanismos de representación, se puede trabajar individualmente o por equipos, con una computadora por persona o una en el salón

Robótica pedagógica.
Utiliza materiales de bajo costo e Integra diferentes áreas de conocimiento como las matemáticas, tecnología y ciencias naturales. Permite aprender de informática aun sin computadora.

Robótica educativa.
Utiliza paquetes comerciales que pueden ser costosos, hace uso de procesadores que pueden controlar sensores y motores y se basa en la cibernética y son programables.


Lego Mindstorms
La robótica ha tomado gran importancia debido a que las actividades del mundo moderno requieren de la automatización y de nuevas formas para controlar máquinas a través de máquinas. Y en la educación la empresa Lego Mindstorms a través de la robótica brinda al estudiante la capacidad y experiencia de aprender a través de la construcción, programación de robots, aplicando áreas tales como la computación, las matemáticas aplicadas y una labor comunicación y trabajo en equipo. Lo que conlleva a que el estudiante explore, planifique y resuelva problemas.

Además, la empresa Logo muestran una gran diversidad de componentes electrónicos en sus robots tales como sensores de tacto, sonido, ultrasónico, brújula, inclinación, aceleración, tacto, luz, rotación y temperatura. En cuanto a la programación se basa en un lenguaje gráfico como se muestra en la siguiente figura.

Como se puede observar la programación está basada en elegir bloques que le indican al robot que acción realizar tanto en su parte mecánica como electrónica.

Ni LabVIEW 2009.

La empresa presenta un software de diseño gráfico para control, prueba y desarrollo de sistemas embebidos, es decir el software puede controlar computadoras, maquinaria e incluso industrias completas. El sistema embebido se caracteriza por ser un sistema de circuitos integrado transparente al ser humano, es decir hay la presencia de chips pero no son obvios para quien los observa.

Además el sistema embebido incluye diversas herramientas de programación gráfico, el código C, y el lenguaje de descripción de hardware llamado HDL, junto con cálculos matemáticos basados en texto.

LabVIEW posee aproximadamente 1000 funciones de cálculo matemático para trabajar en tiempo real, además de incorporar diversas interfaces de entrada/salida para poder comunicarse con el mundo real y facilitarla realización de prototipos interactivos.

Lego Mindstorms y Ni LabVIEW 2009.

Ambas empresas a través de robots y hardware se vales dos tipos de control para llevar a cabo necesidades del mundo moderno, y estos son:

Control analógico digital. Permite integrar sensores a diferentes elementos de la realidad para ser representados en la computadora.

Control digital analógico. Generan señales para controlar dispositivos en el mundo real a través de la computadora.